有馬 朗人/監修 -- 東京図書 -- 2000.9 -- 407407 407 , 407

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所蔵館 所蔵場所 棚区分 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態 WEB書棚
山形県立 地下書庫 /407/ケン/ 105320617 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 研究者
著者 有馬 朗人 /監修  
出版者 東京図書
出版年 2000.9
ページ数 286p
大きさ 20cm
一般件名 科学技術研究 , 科学者
NDC分類(9版) 407
NDC分類(10版) 407
内容紹介 科学の第一線で活躍する研究者はどのようにして研究者になったのか。理工系大学生・院生等を対象に、13名の研究者が自らの言葉で、独創性を出す方法など具体的な助言を贈る。
ISBN 4-489-00601-2 国立国会図書館 カーリル

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
成功するための“研究力”と“独創力”を身につける方法 有馬 朗人/著
よいテーマとよい装置の開発で人のやらないことをやれ! 戸塚 洋二/著
大型プロジェクトを生み出す原動力は何か? 舘 【ススム】/著
ゲノム研究は新しいスタイルの研究者を求めている 榊 佳之/著
事実の発見より価値の発見こそが重要だ! 野依 良治/著
独自の研究を継続して“オンリーワン”をめざせ! 本庶 佑/著
研究対象に愛情をもてば、新しい局面がどんどん開ける! 松本 元/著
世界を相手に勝負するテーマと“武器”をもっているか 外村 彰/著
ブレークスルーを生み出すカギはどこにあるか? 小林 誠/著
君は、マスター二年までに“相転移”を起こしているか? 北沢 宏一/著
成功に導く研究は、間違えてこそ進展する 森 重文/著
君は夢を語れるか?夢を実現する基礎体力があるか? 土肥 義治/著
幅広い教養・知識を積み、“問題発見型”の知性を磨け! 小平 桂一/著