近藤 邦夫/編 -- 東京大学出版会 -- 2000.11 -- 375.1375.1 375.1 , 375.1

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山形県立 一般開架 /371.4/コン/ 105340944 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 子どもの成長教師の成長
副書名 学校臨床の展開
著者 近藤 邦夫 /編, 岡村 達也 /編, 保坂 亨 /編  
出版者 東京大学出版会
出版年 2000.11
ページ数 357,5p
大きさ 19cm
一般件名 生徒指導 , スクールカウンセリング , 教員
NDC分類(9版) 375.1
NDC分類(10版) 375.1
内容紹介 授業・部活・保健室・保護者会・教育相談など、学校の各場面にひそんでいた現場の叡智が、「学校臨床」の発想を触媒に、新しい学校教育を設計する力として立ち現れる。
ISBN 4-13-053057-7 国立国会図書館 カーリル

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
学校臨床の発想 近藤 邦夫/著
自分に気づく力を高め、さまざまなありかたを交流しあう教室 高橋 あつ子/著
学校のクラスという集団の中で、「個」を尊重するための実践例 中野 健司/著
相談機能を生かし、学ぶ力を高める国語の授業 川合 正/著
ジグソー法によるグループ学習実践 松田 孝志/著
授業と学校臨床 近藤 邦夫/著
保健室登校と養護教諭 品川 秀子/著
部活動の実践をとおして考えていること 宮部 一/著
学校と親子とのかかわり 川合 正/著
実践に“暗在する”発達という視点 岡村 達也/著
中学校における「生活指導専任教諭」の活動 半沢 俊和/著
カウンセリング制度導入の試み 原 芳典/著
高校生のこころに触れて 和井田 節子/著
単位制の理念と現実 飯島 修治/著
学校臨床活動を担う教師たち 保坂 亨/著
こだわる教師の試行錯誤 松田 孝志/著
出会い 品川 秀子/著
自分をなんとかしたい、あるいは、割り切れない人間相手の商売 飯島 修治/著
教師を生きる 岡村 達也/著
子どもの心理発達と学校臨床 保坂 亨/著