学校図書館問題研究会「ブックトークの本」編集委員会/編 -- 教育史料出版会 -- 2003.7 -- 017017 017 , 017

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所蔵館 所蔵場所 棚区分 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態 WEB書棚
山形県立 児童研究 /019.5/ガツ/ 105714488 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル ブックトーク再考
副書名 ひろがれ!子どもたちの「読みたい」「知りたい」
著者 学校図書館問題研究会「ブックトークの本」編集委員会 /編  
出版者 教育史料出版会
出版年 2003.7
ページ数 213p
大きさ 21cm
一般件名 学校図書館 , ブックトーク
NDC分類(9版) 017
NDC分類(10版) 017
内容紹介 子どもたちと本を結ぶ手法のひとつ、ブックトーク。いつ、どうやればいいの? 「本の紹介」とどう違うの? その定義・条件・法則性は? 実践と議論を積み重ねて、ブックトークの魅力と独自性を再考する。
ISBN 4-87652-434-3 国立国会図書館 カーリル