マイケル・W.アップル/編著 -- 明石書店 -- 2009.5 -- 370.4370.4 370.4 , 370.4

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所蔵館 所蔵場所 棚区分 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態 WEB書棚
山形県立 一般開架 /370.4/アツ/ 108154432 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 批判的教育学と公教育の再生
副書名 格差を広げる新自由主義改革を問い直す
著者 マイケル・W.アップル /編著, ジェフ・ウィッティ /編著, 長尾 彰夫 /編著  
出版者 明石書店
出版年 2009.5
ページ数 222p
大きさ 22cm
一般件名 教育
NDC分類(9版) 370.4
NDC分類(10版) 370.4
内容紹介 支配的な教育改革が推し進められている今日の状況を真摯に検証し、新自由主義と新保守主義による政策と実践が、子どもと教師に与える直接的、間接的な影響を明らかにする。
ISBN 4-7503-2985-7 国立国会図書館 カーリル
ISBN13桁 978-4-7503-2985-7

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
批判的教育学の政治、理論、現実 マイケル・W.アップル/著
言語リテラシー教育の政治学 佐藤 学/著
教育における市場主義の問題 乾 彰夫/著
公教育の危機と学校選択・バウチャー制度 大田 直子/著
日本の学校教育とジェンダー・ポリティックス 木村 涼子/著
比較教育学への批判的アプローチ 高山 敬太/著
教育改革のポリティックス分析 長尾 彰夫/著
日本の教師と現代の教員制度改革 久冨 善之/著
教師の新たな専門性に向けて ジェフ・ウィッティ/著