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    下川喜正

滝川 洋二/編 -- 岩波書店 -- 2010.3 -- 407407 407 , 407

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 棚区分 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態 WEB書棚
山形県立 一般開架 /407/タキ/ 108277267 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual
山形県立 地下書庫 /407/タキ/ 107187329 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 理科読をはじめよう
副書名 子どものふしぎ心を育てる12のカギ
著者 滝川 洋二 /編  
出版者 岩波書店
出版年 2010.3
ページ数 12,178p
大きさ 19cm
一般件名 科学教育 , 読書指導
NDC分類(9版) 407
NDC分類(10版) 407
内容紹介 理科読とは「科学の本を読もう」ということ。科学の本の楽しさや大切さを知り尽くした12人が、理科読実践例を大公開。朝読や読み聞かせに、どんな本をどのように読んだらよいかに悩む人へのヒント満載。
ISBN 4-00-006149-0 国立国会図書館 カーリル
ISBN13桁 978-4-00-006149-0

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
はじめてであう科学の本 森 達夫/述
自然の広がりを伝える 海部 宣男/述
一冊の本から科学の世界を広げていこう 吉田 のりまき/述
科学あそびでむすぶ科学の本と実体験 坂口 美佳子/述
中学・高校生にこそ科学読み物を 山岸 悦子/述
物語絵本や児童文学を楽しむように 辛島 泉/述
科学する心 川本 裕子/述
本好きな子どもを育てよう 滝川 洋二/述
子どもと本をつなぐ場所 土井 美香子/述
小学生と科学の読み物 小澤 恭子/述
文庫活動と科学絵本 福田 晴代/述
子どもの科学の本を集団で評価し書評をつくる 田中 久雄/述