日本国際理解教育学会/編著 -- 明石書店 -- 2010.7 -- 375375 375 , 375

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山形県立 一般開架 /375/ニホ/ 108315436 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル グローバル時代の国際理解教育
副書名 実践と理論をつなぐ
著者 日本国際理解教育学会 /編著  
出版者 明石書店
出版年 2010.7
ページ数 257p
大きさ 21cm
一般件名 国際理解教育
NDC分類(9版) 375
NDC分類(10版) 375
内容紹介 国際理解教育の理論的な枠組みを明らかにするとともに、授業実践に不可欠のカリキュラム、授業実践の主体に関わる基本要素を考察。国際理解教育のカリキュラム開発にいたるプロセスを、実践的な枠組みとモデルによって示す。
ISBN 4-7503-3227-7 国立国会図書館 カーリル
ISBN13桁 978-4-7503-3227-7

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
日本国際理解教育学会の回顧と展望 多田 孝志/著
国際理解教育の理論と概念 渡部 淳/著
国際理解教育の目標と内容構成 大津 和子/著
教師のカリキュラム・デザイン力 藤原 孝章/著
子どもの学びからつくるカリキュラム 宇土 泰寛/著
学びの基本技能としての対話力 多田 孝志/著
実践のためのフォーマット開発 中山 京子/著
学習領域「多文化社会」 森茂 岳雄/著
海を渡る日系移民 中山 京子/著
多みんぞくニホン 織田 雪江/著
地域の人とコンサートを開こう 磯田 三津子/著
学習領域「グローバル社会」 藤原 孝章/著
グローバル化大論争 石川 照子/著
グローバルヒストリーに向けて 田尻 信壹/著
グローバルイシューと英語学習 石森 広美/著
学習領域「地球的課題」 藤原 孝章/著
世界に広がる戦争 坂口 和代/著
持続可能な未来への希望 成田 喜一郎/著
人権の普遍性と地域性 松井 克行/著
学習領域「未来への選択」 多田 孝志/著
新しい市民社会を創る 小嶋 祐伺郎/著
未来志向の日韓関係を築く 釜田 聡/著
歴史認識の違いを乗り越えて 鹿野 敬文/著
国際理解教育における社会連携 森茂 岳雄/著
学校間連携 伊井 直比呂/著
地域での連携 山西 優二/著
内外のNGOとの連携 野中 春樹/著
博物館との連携 今田 晃一/著
海外機関との連携 中山 京子/著
世界遺産教育と国際理解教育 田渕 五十生/著
ことばと国際理解教育 吉村 雅仁/著
シティズンシップと国際理解教育 嶺井 明子/著
持続可能な開発のための教育(ESD)と国際理解教育 永田 佳之/著
外国語活動と国際理解教育 中山 博夫/著
歴史認識と国際理解教育 桐谷 正信/著
国際理解教育の未来に向けて 米田 伸次/著