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【図書】 授業のユニバーサルデザイン Vol.5 貸出可

授業のユニバーサルデザイン研究会／編著 -- 東洋館出版社 -- 2012.8 -- 375.1375.1 375.1 , 375.1

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所蔵館 所蔵場所 棚区分 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態 WEB書棚
山形県立 大型本 /375.1/ｼﾞﾕ/5 108587061 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 授業のユニバーサルデザイン Vol.5
副書名 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる
著者 授業のユニバーサルデザイン研究会 ／編著, 桂 聖 ／編著, 廣瀬 由美子 ／編著  
出版者 東洋館出版社
出版年 2012.8
ページ数 95p
大きさ 26cm
一般件名 学習指導
NDC分類(9版) 375.1
NDC分類(10版) 375.1
内容紹介 教科授業に特別支援教育の考え方を取り入れ、クラスの子どもたち全員が楽しく「わかる・できる」授業をつくるノウハウを紹介。Vol.5は「全員活動」の文学の授業づくり、文学授業のユニバーサルデザインなどを収録。
ISBN 4-491-02842-2 国立国会図書館 カーリル
ISBN13桁 978-4-491-02842-2

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