教職員支援機構/編著 -- 学事出版 -- 2018.4 -- 375.1375.1 375.1 , 375.1

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所蔵館 所蔵場所 棚区分 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態 WEB書棚
山形県立 大型本 /375.1/キヨ/ 109086244 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 主体的・対話的で深い学びを拓く
副書名 アクティブ・ラーニングの視点から授業を改善し授業力を高める
著者 教職員支援機構 /編著  
出版者 学事出版
出版年 2018.4
ページ数 136p
大きさ 26cm
一般件名 学習指導
NDC分類(9版) 375.1
NDC分類(10版) 375.1
内容紹介 次世代型教育推進セミナー講師が主体的・対話的で深い学びのポイントを解説。次世代型教育推進センターの取組の成果と実践を通した考察を研修協力員が紹介する。授業実践事例、研修プログラムモデルが見られるURL付き。
ISBN 4-7619-2412-6 国立国会図書館 カーリル
ISBN13桁 978-4-7619-2412-6