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【図書】 対話型授業の理論と実践 貸出可

多田 孝志／著 -- 教育出版 -- 2018.10 -- 375.1375.1 375.1 , 375.1

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所蔵館 所蔵場所 棚区分 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態 WEB書棚
山形県立 一般開架 /375.1/ﾀﾀﾞ/ 109099907 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 対話型授業の理論と実践
副書名 深い思考を生起させる12の要件
著者 多田 孝志 ／著  
出版者 教育出版
出版年 2018.10
ページ数 17,235p
大きさ 19cm
一般件名 学習指導 , コミュニケーション , 話しかた
NDC分類(9版) 375.1
NDC分類(10版) 375.1
内容紹介 一人ひとりの学習者が、対話をする喜びを存分に感得しつつ、自己の資質・能力を事実として伸長させる「対話型授業」を、どう実現するか。「深い思考を生起させる対話型授業の実践のための12の要件」を紹介しつつ解き明かす。
ISBN 4-316-80442-2 国立国会図書館 カーリル
ISBN13桁 978-4-316-80442-2

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