細 恵子/著 -- 溪水社 -- 2021.11 -- 019.2019.2 019.2 , 019.2

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所蔵館 所蔵場所 棚区分 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態 WEB書棚
山形県立 一般開架 /019.2/ホソ/ 107181347 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 児童の読書力を形成する読書日記
副書名 読書指導法の改善と個の変容を目指して
著者 細 恵子 /著  
出版者 溪水社
出版年 2021.11
ページ数 7,186p
大きさ 21cm
一般件名 読書指導
NDC分類(9版) 019.2
NDC分類(10版) 019.2
内容紹介 小学校での7年間にわたる読書日記指導の実際と児童の変容の記録。これまでの読書指導の課題を改善するための具体的な取り組みを紹介し、日常の読書につなげていくために「読書日記」が有効なものであることを示す。
ISBN 4-86327-573-7 国立国会図書館 カーリル
ISBN13桁 978-4-86327-573-7