日本環境教育学会/監修 -- 学文社 -- 2022.4 -- 519519 519 , 519

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所蔵館 所蔵場所 棚区分 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態 WEB書棚
山形県立 一般開架 /519/ニホ/4 109325877 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 知る・わかる・伝えるSDGs 4
著者 日本環境教育学会 /監修  
出版者 学文社
出版年 2022.4
ページ数 1,155p
大きさ 21cm
一般件名 持続可能な開発 , 持続可能な開発のための教育
NDC分類(9版) 519
NDC分類(10版) 519
内容紹介 SDGsを実現を目指して、課題を「知る」ことから始め、課題の背景を深く「わかる」、そして人々に「伝える」ことを通して社会変革に向けて行動する。4は、教育・パートナーシップ・ポストコロナを取り上げる。
ISBN 4-7620-3116-8 国立国会図書館 カーリル
ISBN13桁 978-4-7620-3116-8