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【図書】 学習の質を重視する大学教育の原理 貸出可

ジョン・ビッグス／著 -- 玉川大学出版部 -- 2026.7 -- 377.15377.15 377.15 , 377.15

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所蔵館 所蔵場所 棚区分 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態 WEB書棚
山形県立 一般開架 /377.15/ﾋﾞﾂ/ 109545273 一般和書 帯出可 在庫 iLisvirtual

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タイトル 学習の質を重視する大学教育の原理
叢書名 高等教育シリーズ
著者 ジョン・ビッグス ／著, キャサリン・タン ／著, グレゴール・ケネディ ／著, 加藤 かおり ／監訳, 杉原 真晃 ／訳, 沖 裕貴 ／訳, 佐藤 万知 ／訳, 勝野 喜以子 ／訳  
出版者 玉川大学出版部
出版年 2026.7
ページ数 26,572p
大きさ 21cm
一般件名 大学 , 学習指導
NDC分類(9版) 377.15
NDC分類(10版) 377.15
内容紹介 高等教育において求められる本質的な学びをどう実現していくか。学生の学習実態を観察・分析した研究成果に基づき、課題のより深い理解を促す教育構成である構成主義的整合を提唱。コロナ禍以降のデジタル教育・学習にも言及。
ISBN 4-472-40650-8 国立国会図書館 カーリル
ISBN13桁 978-4-472-40650-8

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